本科教育教学审核评估学院巡礼—医学院

学校争持树德树人根基使命，以欢迎新一轮本科哺育教学审核评估为契机，坚固推动“南开特出公能人才培育编制3.0”，效力擢升人才自决培育质地。为悉数映现各学院本科哺育教学归纳转换与改进试验履历，特推出“本科哺育教学审核评估学院巡礼”。

南开大学医学学科起始于1930年理学院设立的医学预科班，是世界第一所创设医学预科班的归纳性大学。1988年，南开大学医学院筹筑构成立。1989年，医学院起初招收首届临床医学七年制专业学生。1993年10月，经原邦度教委接受，南开大学医学院正式设立。

医学院现正在岗教人员工共124人，此中专职老师76人，一齐具有博士学位。学院正在连合办学单元聘任临床医学博士生导师123人（含两院院士5人，邦度卓着青年基金得到者7人，“973”、中邦科技部重心攻合项目等首席科学家15人），临床医学硕士生导师234人，组筑了一支专家云集、学科上风高出、带教履历厚实、医疗时间优异的高本质老师部队。

医学院肆意推动“新医科”扶植，修建“三维融通、五育并举”的意会式人才培育形式，打制以学生为中央，以人才培育结果为导向的教学编制，助力南开特出医师培育。

加紧顶层计划，推动专业扶植。学院目前具有临床医学（“5+3”一体化）、口腔医学、智能医学工程、眼视光医学4个本科专业。临床医学专业入选邦度级一流本科专业扶植点，口腔医学、智能医学工程、眼视光医学专业均为省级一流本科专业扶植点。智能医学工程专业为世界首批（1/2）, 眼视光医学为 “985”双一流大学首家开设。办学质地受到社会普遍承认，生源质地逐年抬高。

深化教学转换，鞭策优质课程扶植。学院延续探究金课扶植的“两性一度”，打制有医学特点的优质课程，助力培育另日医学领甲士才。目前已获批邦度级一流本科课程3门，天津市级一流本科课程14门。学院开垦课程思政扶植思绪，助力培育赓续南开爱邦血脉的特出医师。自2022年起，医学院“名师引颈”本科生通识选修课《医药前沿与挑拨》已开设四时，时任校长曹雪涛院士和医学院院长张英泽院士亲身担当课程认真人，邀请钟南山、张伯礼、施一公、李兰娟、陈薇等近50位院士讲课，引导学生改进思想的同时，博得优异社会响应。

整合伙源，打制优质办学体系。学院执行连合办学体系，筑院初期首要依托天津市优质医疗资源包含天津医科大学总病院、天津市第一中央病院、天津市黎民病院以及天津市第三中央病院承受临床教学使命。2007年，南开大学与中邦黎民解放军总病院缔结政策互助合同，由解放军总病院承受7年制临床医学专业后两年讨论生阶段的培育。2016年，与天津市政府合同，给与天津市第四病院举动南开大学直属隶属病院。2017年，南开大学与天津市第一中央病院等12家三甲病院缔结政策互助合同，进一步深化教学和科研的互助；2021年，确认天津市第一中央病院、天津市第三中央病院、天津市黎民病院、天津市口腔病院、天津市眼科病院、天津市中央妇产科病院、天津市北辰病院为我校隶属病院。2024年12月，正式给与天津市黎民病院举动我校直属隶属病院，改名为南开大学第一隶属病院。依托隶属病院及临床试验基地扶植，进一步深化医教协同进展，擢升医疗时间效劳秤谌、共筑临床医学讨论院、连合发展医学科教转换、维持高秤谌医学人才培育等方面延续冲破，合座擢升医学哺育办学才能和医学人才培育质地。

以“公能”本质哺育为导向，效力打制医学人文本质哺育阵脚。通过一年一度的医学院盛开日、“公能”试验月、“信誉医学”颁奖仪式、腹腔镜大赛、剖解图谱大赛等搭筑起医学特点文明系列勾当，鞭策学生德智体美劳悉数进展。学院每年结构二十余支三下乡社会试验团队奔赴祖邦各地，走进村落、社区发展义诊磋议、支教、血色寻访等各种试验勾当。近年来，学院出现出邦度大学生改进创业教练一等奖、世界大学生根本医学改进讨论暨测验计划论坛大赛一等奖、天津市突出学生、南开大学周恩来奖学金得到者、青年五四奖章得到者等一批学生规范。

拓宽邦际视野，鼓励跨文明互换。学院先后与美邦、英邦、法邦、加拿大、挪威等邦度或区域的众所大学或科研机修建造了历久的互助相合，聘任外籍声誉教化、讲座教化33人。学院与美邦拉斯维加斯牙科学院、美邦平静洋大学、挪威科技大学等筑造历久友爱互助相合，两边互派老师发展师资互换培训，选派学生互访进修等。学院每年合计有百余人次插足邦外里要紧学术聚会、出邦探访或练习，低年级本科生诈骗寒暑假普遍介入邦际互换项目。

光阴荏苒，转眼我已正在南开医学院渡过了四个年龄。南医予以我进修试验、科研学术、学生作事、邦际互换等各个方面的珍奇资源与平台，让我成效了很众发展与进取。旧年暑期，我很庆幸入选挪威科技大学互换项目，正在挪威渡过了珍奇而难忘的十五天。咱们深度体验了挪威学生的进修、科研以及课外糊口——观赏校园、剖解室、病院，剖析海外医学生培育编制与根本课程；细听各范围专家学者讲座，感想跨学科的思想碰撞，擦出跨邦界的灵感火花；插足血液学测验培训，体验挪威医学生的测验课程；体会峡湾景象，感想北欧风土着情；徒步山林，与挪威师生畅聊，纵览湖光山色……挪威之行，不只让我擢升了英语才能、拓宽了邦际视野，更翻开了我通往邦际舞台的大门，认识到发扬中汉文明的负担与任务。医学院予以我的珍奇经验，不只承载了我与邦际朋友的浓密友谊，也胀舞着我正在邦际互换上做出更众孝敬。

正在医学院的进修已进入第四年，通过前三年各种专业课程的进修与培育，我打下了优异的专业根本与素养，并有幸介入了众项学科竞赛。“每一段经验，每一次蜕变，都是一次认知的冲破，更是一次合节的发展。”插足各种竞争是我的发展道道进步行自我挑拨的迷人光景。思到最初面临根本医学竞争选拔时，我认为学院里人外有人，对自身的项目缺乏信仰，但我仍旧尽我所能的盘算项目与教练，做到尽人事，安天命。而这份勉力与项目标映现也让教授看到了我计划的完善性与改进性，推荐我代外学校参赛，并走到决赛获奖。正在竞争中博得的优异效果极大的点燃了我勇于改进、勇于实验的火，也让我解析分别的竞争有分别的轨范，总有适合自身的一条道道。于是正在后面的人命科学竞赛中我也主动报名，尽我所能地去教练剖解方法，熟习竞争内容，并正在终末博得了三等奖。发展并非一挥而就，领导教授的费力领导、学院经费的援手、组员们的唆使以及自我的顽强培养了今日的效果。这段经验让我愈加自信，正在另日要自信自身并不懈勉力，机缘总会眷顾有盘算的人！

转眼间，一经是我正在南开大学医学院肆业的第四个年初了。刚进入智能医学工程专业时，坦直说我也有些渺茫。这个专业将医学和人工智能贯串正在一齐，听起来很空洞，也让人充满希望。通过这几年的进修，我逐步认识到，医工交叉不只仅是学科的贯串，更是另日医学进展的对象。本科时期打下的坚固的专业根本也为另日的科研道道奠定了坚实的本原。

接触科研是我学术之道的一个要紧曲折点。第一次做医学影像破裂时，我险些统统不睬解从哪里入手。但正在教授和师兄们的耐心领导下，我逐渐驾御了图像治理的伎俩，并介入到了CT辅助诊断脑萎缩的讨论项目中。通过对大方影像数据的阐述，咱们借助AI时间助助医师更精准地诊断患者的病情，这让我明确感想到了人工智能正在医学范围的强壮潜力。

始末一系列的稽核与筛选，我最终胜利保研到清华大学生物医学工程专业，开启了我的直博之道。这个流程固然充满挑拨，但恰是每一次的勉力和积攒，才让我有机缘站正在更高的学术舞台上。

张艺之，南开大学医学院 2019 级临床医学（“5+3”一体化）专业学生，现于中邦黎民解放军总病院规培深制。正在校时期效果优异，悉数进展，累计 41 门课程满绩，曾于哈佛大学调换进修，主办课题3项，介入编写医学竹帛2部，曾带队获世界大学生根本医学改进讨论论坛邦度级铜奖、北部赛区二等奖。曾任天津学联主席、校院学生会实践主席，推出效劳同窗项目获评世界“精品项目”、天津市“品牌项目”，作事成就获央视消息联播、黎民日报、中邦青年报等主流媒体报道。担当南开大学冰火舞蹈团专业队教员及领舞，众次受邀插足省市校级外演，累计舞蹈外演60余场。曾获中邦搬动杯亚运英语之星大赛一等奖、天津市突出学生干部、南开大学学生年度人物等声誉奖项。

吴卓桐，南开大学医学院2020级眼视光医学本科生，中共党员，曾任南开大学羽毛球协会会长、医学院爱乐乐团创始人和钢琴手。贯串4年排名专业第一，曾获邦度奖学金（贯串3年）、周恩来奖学金、天津市黎民政府奖学金等十余项奖学金，摘得世界大学生近视防控常识竞赛冠军、“互联网+”大赛铜奖、南开大学三勤学生等30余项声誉。担当邦创项目认真人，聚焦人工角膜范围，正在VisionChina等邦际聚会进步行大会学术报告、大旨演讲共5次。还担当哺育部“世界归纳防控儿童青少年近视大学生宣讲团”认真人，奔赴世界7座都市发展眼科宣讲、义诊勾当30余次。其“胜利追星陶勇医师”的事迹被新华社、黎民日报等数十家媒体报道，累计阅读量超百万，并受到核心网信办的邀请，举动嘉宾插足了“把芳华华章写正在祖邦大地上”系列直播勾当。