别只盯着计算机！这3个“机器人”专业可能是下一个就业王牌！

2025年，呆板人的热搜从“春晚扭秧歌”跳到“演唱会空翻”，从“直播间带货”卷到“赛马拉松”，堪称年度最强“显眼包”。

此前肆业君依然先容了人工智能闭连院校和专业本日咱们来看看三个名称带有“呆板人”的专业，以容易群众相识和采取。

特种呆板人：工业呆板人之外的、用于非创制业并办事于人类的各式先辈呆板人，蕴涵现正在很火的高仿真智能人形呆板人。

专业进修：大学里的呆板人工程专业的考虑对象有的偏重于工业呆板人，有的偏重于其他智能呆板人。而不管偏重哪个宗旨，都是集机器、电子、掌握、传感、人工智能等众学科先辈技艺于一体的自愿修饰置，以是呆板人工程专业自然具备了交叉学科性子。

报考指南：目前呆板人工程专业已平常开设于理工类院校和归纳性院校中。一面院校偏重于考虑，把提拔重心放正在道理考虑、本体开荒及特种呆板人开荒等方面；也有一面院校偏重于工业操纵，着重提拔学生从事自愿化成套装置中工业呆板人事务站的现场编程、调试保护、人机界面编程、编制集成等事务的操纵功能力。

985/双一流：东南大学、浙江大学、北京航空航天大学、哈尔滨工业大学、东北大学、西北工业大学、华南理工大学、湖南大学、电子科技大学、重庆大学、吉林大学

211/双一流：南京理工大学、北京科技大学、南京航空航天大学、哈尔滨工程大学、北京工业大学、西安电子科技大学、北京化工大学、华北电力大学、合肥工业大学、中邦矿业大学

其他凡是本科：广东工业大学、浙江工业大学、武汉科技大学、燕山大学、西安理工大学、上海理工大学、山东科技大学、深圳大学、重庆邮电大学、桂林电子科技大学、济南大学、北京音信科技大学、浙江理工大学、北京制造大学、湖南工业大学、天津理工大学、河南科技大学、青岛科技大学、齐鲁工业大学

海洋呆板人专业是为合适邦度创立“海洋强邦”战术而设的新兴众学科交叉专业，紧要考虑智能水下呆板人、遥控水下呆板人、水面无人艇等海中无人平台的基本外面和操纵技艺。

专业以掌握技艺、传感器技艺、人工智能、盘算推算机仿真、水动力领悟、深海耐压组织计划等基本外面和操纵技艺为基本，以遥控水下呆板人、自立水下呆板人、水面无人艇等水中无人平台的计划和创制为专业发扬宗旨，提拔合适呆板人计划与数字化创制、智能装置开荒与操纵、智能运维与装置约束等界限坐蓐和约束第一线必要的操纵型人才。

就业行止：正在海洋呆板人研发和坐蓐企业从事海洋呆板人的技艺和约束事务；正在救助打捞局、科考船、海洋资源开荒、海上施工等海洋呆板人应用单元从事呆板人操纵、保护、约束和技艺办事等事务；通过加入公事员和行状单元测验进入行政约束部分（如海事局、海洋局、考虑所等）从事海洋智能装置界限的技艺类和约束类事务；正在人工智能、盘算推算机、音信技艺、智能装置等邻近行业就业。

报考须知：该专业于2018年由哈尔滨工程大学初次设立，尔后湖南科技大学、福筑理工大学、山东交通学院也开设了该专业，各有特性。

哈尔滨工程大学：它是邦内首个设立海洋呆板人本科专业的高校，专业直接依托水下呆板人技艺邦度级重心实行室，开始安宁台相当高。假使你有志于进入邦度级科研院所或从事前沿技艺研发，这里的资源和靠山是顶尖采取。

湖南科技大学：其特性与“时期典范”万步炎教员团队慎密相连，有名的“海牛Ⅱ号”深海钻机即是其气力的标记。专业偏重深海矿产资源探采装置，进修内容与邦度级庞大工程直接对接，工程试验颜色相当浓重。

福筑理工大学：它更偏重于小型化、智能化、民用化的水下呆板人。从摸索结果看，其呈现的结果蕴涵水下网衣洗濯呆板人等，相当逼近聪敏渔业等海洋经济家当的需求。假使你对将技艺操纵于全部贸易场景感兴会，这里是不错的采取。

山东交通学院：行为交通行业特性院校，它更夸大海洋呆板人正在水上水下交通、声援、工程功课等场景的操纵、操作与保护。其“3+1”提拔形式和高达35%以上的试验课程比例，清楚指向提拔能神速合适企业需求的一线操纵型工程师。

这4所院校是目前宇宙周围内开设海洋呆板人专业的高校，个中哈尔滨工程大学和湖南科技大学的学科气力较为出色，专业评级为A+。

另日呆板人是教化部本科专业目次中新增专业类“交叉工程类”下的首个专业。正在教化部发布的2022年度凡是上等学校本科专业立案和审批结果中，东南大学是第一个获批开设另日呆板人专业的大学。

据相识，东南大学开创的另日呆板人专业依托该校2021年获批的教化部首批另日技艺学院举行创立，是以机器工程、掌握科学与工程、仪器科学与技艺等强势学科为撑持，调解音信、电子、盘算推算机、原料、生物医学、医学影像等宗旨的新兴交叉学科专业。

和原有的呆板人工程专业比拟，东南大学的另日呆板人专业的考虑周围涵盖了从微纳呆板人到机动性相当强、自正在度相当高的特种呆板人，这些进修内容都必要很强的厚基本、宽口径的学问储存。以是，东南大学另日呆板人专业正在提拔形式上做了很大的转换，并不放正在一个学院提拔，而是集结了学校机器工程、自愿化、仪器科学、盘算推算机、音信工程等浩瀚双一流学科师资，通过小班化筑树、项目制教学，提拔具有前瞻性、也许引颈呆板人另日技艺发扬的科技革新领甲士才。

2023年9月，东南大学另日呆板人专业正式招生，但并非通过高考直接登科，而是从全校再生中举行二次选拔，重心考查数学、怒放性头脑、下手才能以及讲话外达才能、疏通才能等。

2025年，大连理工大学新增另日呆板人专业，其提拔形式更偏重于通过全部的工程项目（如“医疗手术缝合呆板人”）将机器计划、掌握开荒、智能集成等众门课程的学问点有机串联起来，让学生清楚每一面学问正在完全编制中的效率，夸大通过项目试验处理繁杂工程题目。

采取时还需防备：东南大学平常是进校后二次选拔，逐鹿激烈；大连理工大学则更能够通过高考心愿直接报考。

呆板人工程：这是主流大途，就业面最广。它紧要考虑工业呆板人和少一面特种呆板人，主题是让呆板“听话”、自愿干活。这个专业开设院校众，各校特性区别，区别分数段考生都有机遇，思稳妥就业，进智能创制界限，这是首选。

海洋呆板人：这是小众蓝海，契合邦度战术宗旨，专攻水里用的呆板人（水下呆板人、无人艇），办事于海洋科研、开荒和邦防。假使孩子痴迷海洋或邦防，能够商酌它。

另日呆板人：考虑的是更前沿、更智能的呆板人（如微纳呆板人、特种呆板人），课程推翻古代，夸大交叉革新。适合分数顶尖、好奇心强、不知足于古代工科进修的“另日型”学生。

先看考生的兴会所正在：锺爱主流工业操纵，那就选呆板人工程；痴迷海洋或邦防，那就选海洋呆板人；志向宏伟，思搞推翻性革新，那就选另日呆板人。

再看分数和学校：分数高的考生优先商酌“985/双一流”院校；分数中等的考生，重心商酌呆板人工程里气力强的凡是本科，或海洋呆板人里特性显明的操纵型大学。

总之，呆板人工程是根基盘，海洋呆板人是特性盘，另日呆板人是实行盘。勾结孩子的兴会和分数，对号入座，就不难选了。

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